每个孩子成长进度不同，家长应平常心看待，应避免羞辱式的比较

　　别人小孩都天才，我的小孩真的有这么笨？许多新手爸妈都有这个经验，遛小孩时碰到隔壁大婶，表示小朋友到这个年纪话还讲不好，暗示可能发展太慢或教育方式不正确，因而担心不已。

　　小儿科医师陈木荣在卫福部教养系列影片中表示，每个孩子成长进度不同，家长应平常心看待，应避免羞辱式的比较，以正向教养，用爱教出快乐的孩子。

　　孩子别比较 多称赞

　　陈木荣指出，很多人都喜欢拿孩子的发展来做比较，但其实每个孩子都有自己的成长进度，例如「大只鸡晚啼，不要自寻烦恼！」、「爸妈不会教？还是营养不足？」、「都几岁了？这都不会？真笨！」等都是错误观念，即使是发展超前的孩子，也可能因为不能持续得到称赞而产生压力，大人应该避免羞辱式的比较，这会摧毁孩子的信心。

　　旁人更不应该过度干扰，或质疑孩子的发展，以免造成父母和孩子的压力。

　　孩子发展较慢 游戏中练习

　　陈木荣提到，如果真的观察到孩子在某些面向的确发展比较慢，父母可以在游戏或活动当中加入相关能力的练习，但不用要求一定要完美达成，让孩子享受游戏的过程，也可以得到成就感。

　　有关家长对于孩子发展有担忧，可以在国健署的网站取得资讯，也可以咨询小儿科、小儿复健科、身心科医师，或临床心理师、职能治疗师等相关人员。如果发现孩子确实有发展迟缓的现象，建议尽早带到医疗院所进行咨询和评估，依据孩子的需求接受不同专业的疗育介入。

　　孩子需受疗育怎么办？ 医鼓励平常心

　　陈木荣强调，孩子接受疗育这件事，是提供孩子一个适度发展的机会，爸爸妈妈只需要平常心看待，并且提供孩子支持与鼓励，例如每天找一件事情称赞孩子，增加信心。平常则要避免羞辱式的比较，以正向教养，用爱教出快乐的孩子。